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. Acordar, beber café.
Levar-lhes o pequeno almoço à cama.

Aprender o que são pentaminós
e saber que há 11 maneiras de planificar um cubo.
Constatar que há coisas que nunca mudam,
e que fazer cópias continua a ser uma tarefa chata.
Planear uma brincadeira para 20 minutos,
e descobrir que elas a despacham em 10.
Amainar as primeiras birras.
Continuar a distribuir mimo.

Perguntar “porque se vestem todos os dias?”,
e ouvir “porque a mãe obriga”.
Ouvir uns patins a rolar na sala,
e receber um abraço de um unicórnio de saia aos folhos.

Perceber que é importante registar os dias.
Admitir que preciso de me sentir útil.
Reconhecer que ainda falta muito.
Sentir a esperança de que tudo isto irá passar.